Mostrando postagens com marcador Ensino Fundamental II. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Ensino Fundamental II. Mostrar todas as postagens

TUDO SOBRE OS ÂNGULOS


Definição:


Chama-se ÂNGULO  à reunião de duas semirretas de mesma origem, não contidas numa mesma reta.

Notação de ângulo: AÔB ou BÔA ou Ô.

CLASSIFICAÇÃO DOS ÂNGULOS:



- Quanto a suas medidas:


a) Ângulo Raso ou ângulo de meia-volta: 



b) Ângulo de uma volta:




c) Ângulo Reto:



d) Ângulo Agudo: É todo ângulo cuja medida é menor que 90°.


e) Ângulo Obtuso: É todo ângulo cuja medida é maior que 90° e menor que 180°.


- Quanto a seus lados:


a) Ângulos consecutivos: 

       Dois ângulos são consecutivos se, e somente se, um lado de um deles é também lado do outro ( um lado de um deles coincide com um lado do outro).
b)  Ângulos adjacentes: 

        Dois ângulos consecutivos são adjacentes se, e somente se, não têm pontos internos comuns.
c) Ângulos opostos pelo vértice: Dois ângulos são opostos pelo vértice se, e somente se, os lados de um deles são as respectivas semirretas opostas aos lados do outro.


d) Ângulos Complementares: São aqueles cuja soma resulta em 90°.


e) Ângulos Suplementares: Quando a soma de dois ou mais ângulos é igual a 180°.

MEDIDA DE UM ÂNGULO


Um ângulo pode ser medido de um instrumento chamado transferidor e que tem do grau como unidade. O ângulo AÔB da figura mede 40°.

Notação: m(AÔB) = 40°
 A unidade grau tem dois submúltiplos: minuto e segundo.


1 grau tem 60 minutos (1° = 60')


1 minuto tem 60 segundos (1' = 60'')


 Simbolicamente:
  • Um ângulo de 45 graus e 55 minutos é indicado por 45° 55'
  • Um ângulo de 15 graus, 12 minutos e 33 segundos é indicado por 15° 12' 33''




Compartilhar:

Exercício - SISTEMA DE NUMERAÇÃO EGÍPCIA

Compartilhar:

INTRODUÇÃO À GEOMETRIA


Geometria é a parte da matemática que trabalha com  formas, tamanhos, figuras e suas propriedades. Calculando a área, o perímetro, o volume, a capacidade entre outros.


Ponto, Reta e Plano

Os conceitos de ponto, reta e plano não são definidos. Compreendemos estes conceitos a partir de um entendimento comum utilizado cotidianamente dentro e fora do ambiente escolar.

  • Ponto - letras maiúsculas do nosso alfabeto: A, B, C, ...
  • Reta - letras minúsculas do nosso alfabeto: a,b, c, ...
  • Plano - letras gregas minúsculas : α, β, ४,...


Uma reta é formada por um conjunto de pontos infinitos. Dados uma reta r e um ponto P, ou o ponto pertence à reta ou o ponto não pertence à reta. Quando o ponto P pertence à reta r escrevemos P ∈ r. Quando o ponto P não pertence à reta r escrevemos P ∉ r. Oberve a figura.






Compartilhar:

EXERCÍCIO SOBRE FRAÇÕES - NÍVEL I

Compartilhar:

O SURGIMENTO DOS NÚMEROS



Os números surgiram com a necessidade do homem de quantificar as coisas que estavam ao seu redor.


De acordo com alguns estudos, além de objetos (pedras, cordas, ossos etc), os seres pré-históricos usavam os dedos das mãos e outras partes do corpo para contar.


Vejamos um pequenos vídeo que ilustra mais um pouco sobre os números.






Para que servem os números?



Os números são utilizados para representar uma quantidade, expressar uma medida, compor um código e estabelecer uma ordem:

Vejamos alguns exemplos:

a) expressar uma medida - a distância de sua casa até a escola;a sua altura etc.

b) compor um código - o número da sua casa, o CP da sua rua, o número do seu RG, entre outros.

c) estabelecer uma ordem: o seu número na lista de chamada escolar, sua classificação em um concurso.


Sistema de Numeração


É o conjunto de símbolos e regras utilizados para representar números. Dentre todos os sistemas de numeração, vamos destacar os mais importantes.


Sistema  de numeração egípcio




Sistema de numeração romano


Esse sistema é utilizado até os nossos dias atuais em representações de capítulos de livros antigos, nomes de Reis e Papas, para representar séculos, décadas entre outros tipos de documentos. 


Compartilhar:
Proxima → Inicio

Seguidores

Formulário de contato

Nome

E-mail *

Mensagem *